Paysandú festeja su aniversario como ciudad

El Comité de Festejos “Paysandú Ciudad” fijó el calendario de actividades en el marco del mes aniversario de dicho Departamento. Las mismas comenzarán este viernes 1º y se extenderán hasta el jueves 28 de junio. Ver el cronograma de actividades aquí

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Activa-T en el trabajo: guía contra el sedentarismo

Para aquellos que pasan largas horas sentados en un escritorio o tras un mostrador, una serie de sencillos ejercicios que no toman más que 15 minutos durante la jornada pueden ayudar notoriamente a su salud.

La Comisión Honoraria de Lucha Contra el Cáncer, el Ministerio de Salud Pública y el Ministerio de Turismo y Deporte han elaborado la “Guía Activa-T en el trabajo”, la cual puede ser descargada a continuación.

Activa-T en el Trabajo – Descargar Guía

Becas Chamangá para jóvenes vocacionales

ImagenLa Fundación Chamangá ofrece a jóvenes vocacionales, de 18 a 30 años, la posibilidad de realizar estudios relacionados con su vocación en áreas técnicas, artesanales, cientícas y
profesionales que aporten al desarrollo social, cultural y económico del país. Mediante su programa de becas, brinda apoyo económico y seguimiento educativo y social a 30 becarios cada año.

Las becas se otorgan por un año (excepcionalmente renovables una vez), a quienes demuestren una rme vocación y dicultades económicas y/o familiares para seguir con sus estudios. La Fundación Chamangá ha otorgado, desde el año 2002, más de 260 becas
a jóvenes de todos los departamentos.

 

 

 

 

Requisitos para postularse a la beca de la Fundación Chamangá:
Tener entre 18 y 30 años de edad al momento de realizar la solicitud.
Aportar pruebas de su vocación durante un período mínimo de 2 años.
Demostrar dicultades económicas y/o familiares para continuar con los estudios.
Ser ciudadano uruguayo/a residente en el país.

Las inscripciones se extenderán del 1 de junio al 31 de agosto de 2012 inclusive.
Los formularios estarán disponibles en las Ocinas de la Juventud de las Intendencias de
cada Departamento, en las ocinas del INJU, en los Centros MEC, en Canelones 1164
(Montevideo) y en el sitio web www.fundacionchamanga.org.uy
Los interesados deberán enviar su solicitud de beca por correo postal o encomienda a:
Fundación Chamangá, Canelones 1164 C.P: 11 100, Montevideo, antes del 31 de agosto
de 2012 (último plazo).
Por mayor información comunicarse al 2900 43 60 o 098 917 809 de lunes a viernes
de 13 a 17 horas o por correo electrónico: fchamanga@gmail.com
Facebook: /FundacionChamanga.

Limitaciones y problemas de municipios son casi tan importantes como los logros

ImagenEl balance que alcaldes e intendentes hacen del primer año de funcionamiento de los municipios es razonablemente positivo, pero las limitaciones y problemas son casi tan importantes como las fortalezas y los logros. Aunque casi nueve de cada diez alcaldes califica el funcionamiento de los municipios positivamente, y los intendentes parecen tener una visión similar, las expectativas cumplidas no llegan al 30 por ciento.
Así lo reveló una investigación de las visiones que los alcaldes y los intendentes departamentales poseen sobre el funcionamiento de los gobiernos locales, que muestra la gran heterogeneidad de situaciones entre dos extremos definidos por el hecho de que uno de cada diez municipios está “plenamente instalado” y uno de cada diez alcaldes siente que su municipio está en una precariedad absoluta.
Los reclamos de profundización de la descentralización como una meta a alcanzar para superar la actual desconcentración, de salarios para los concejales y, fundamentalmente, de mayores recursos económicos para las alcaldías fueron formulados por varios de los alcaldes y concejales presentes durante el debate que cerró la actividad.
VISIÓN DE ALCALDES E INTENDENTES
Con la participación de alcaldes y concejales del litoral Norte del país, así como especialistas académicos, se desarrolló ayer en Casa de Gobierno de Salto un seminario regional de gobiernos locales, organizado por el Departamento de Ciencia Política y Opinión Pública y el Instituto de Estudios del Desarrollo Regional y Local (Regional Salto) de la Universidad Católica del Uruguay, junto a la Fundación Konrad Adenauer.
El punto central de la jornada fue la presentación del libro “Evaluación de los gobiernos locales: la visión de alcaldes e intendentes”, publicado por la Universidad Católica del Uruguay y la Fundación Konrad Adenauer, que contiene la investigación realizada por las licenciadas Paula Ferla y Leticia Silva y el magister Ignacio Zuasnabar.
Se trata de un primer diagnóstico sobre el funcionamiento del tercer nivel de gobierno. A efectos de dicho estudio se realizaron dos relevamientos: un censo a los 89 alcaldes existentes en el país y entrevistas en profundidad a nueve intendentes.
SATISFACCIÓN Y CARENCIAS
La publicación señala que “el período inicial de funcionamiento de los municipios ha estado rodeado de una importante incertidumbre, alguna propia de cualquier nuevo diseño institucional que afecte la distribución de poder, pero que se ha visto agravada por las zonas grises, ambigüedades y omisiones de las que adolece la legislación en cuanto a la definición de competencias y los recursos que los municipios tienen a su disposición”. Casi nueve de cada diez alcaldes califica el funcionamiento de los municipios positivamente, y los intendentes parecen tener una visión similar. Sin embargo, los juicios de ambos están cargados de matices. “En última instancia, las opiniones positivas sobre el funcionamiento actual están lejos de indicar una plena satisfacción e incluyen un amplio reconocimiento de la necesidad de mejoras en múltiples áreas”, expresaron los investigadores.
En la opinión de la mayoría de los alcaldes, los municipios cuentan con una infraestructura y un equipamiento informático adecuados pero carecen de suficientes recursos humanos, maquinaria y recursos económicos. En la mirada de los intendentes, el juicio sobre la problemática de los recursos económicos y de la maquinaria es similar: se asumen que son insuficientes.
Sin embargo, aparecen algunos matices en materia de recursos humanos. “En el balance, de acuerdo a la opinión de los alcaldes, casi uno de cada diez municipios puede considerarse satisfactoriamente instalado, pero a su vez una porción similar no cumple con ninguna de las cinco condiciones de satisfacción analizadas; es decir, se encuentra en condiciones de precariedad absoluta”, señala la investigación.
Las visiones de los alcaldes de las dimensiones destacadas del funcionamiento municipal en el primer año tienen que ver, por un lado, con la construcción de su propia existencia: con la satisfacción de haber puesto en funcionamiento una nueva institucionalidad que hace un año no existía. “Esa existencia implica, además de una instalación física, cierta capacidad de gestión administrativa (atención de público, realización de trámites) soportada en una plataforma informática y, por supuesto, recursos humanos. A pesar de la insuficiente cantidad de recursos humanos de la que los alcaldes dicen disponer, la capacidad de éstos es marcada como una de las principales fortalezas del proceso de puesta en marcha” de los municipios en su primer año.
VÍNCULOS CON LA CIUDADANíA
La segunda dimensión destacada del funcionamiento municipal es la construcción de vínculos con la ciudadanía. En algunos casos esto parece implicar un vínculo más básico, de planteo de demandas (por los ciudadanos) y escucha e intento de respuesta del municipio. En otros casos se destaca también la participación ciudadana en un sentido que refleja cierto nivel de involucramiento y compromiso mayor con el conjunto del proceso.
Al respecto los investigadores destacaron que “esto que es visto por los alcaldes como una dimensión relevante de la gestión municipal, desde el punto de vista de los intendentes no fue marcado como un logro de los municipios. Sí subrayaron la importancia de tener, a través de los municipios, más llegada a la ciudadanía, pero no realizaron un análisis desde la óptica de la participación ciudadana”.
CONCRECIONES Y RECURSOS
La tercera dimensión del trabajo tiene que ver con el análisis de la capacidad de concreción de los municipios. “En algunos casos se refiere a materias tradicionales vinculadas al ABC municipal: alumbrado, barrido y calles”.
“En otros se mencionan como logros lo que los municipios han podido realizar en otro tipo de actividades como las culturales y recreativas”, señala.
“A primera vista resulta curioso que algunas actividades que realizan casi todos los municipios, como el control de ferias, el control de tránsito o la expedición de libretas de conducir, no son destacadas hoy por los alcaldes como grandes logros. (…)”
“Hay otras actividades, como la pavimentación, en la que ocurre todo lo contrario. La proporción de municipios que han podido involucrarse activamente en materia de pavimentación de calles es, de acuerdo a los alcaldes, minoritaria. Sin embargo, entre quienes lo han logrado, este es un fuerte motivo de orgullo”. Alcaldes e intendentes coinciden en que es necesario dotar a los municipios de mayores recursos para la acción, si luego se quieren exigir resultados específicos.
PROBLEMA DE “VISIBILIDAD”
Sin embargo, no todo tiene que ver con recursos. Buena parte de los problemas de funcionamiento de los municipios se relaciona también con una dimensión de la visibilidad y claridad de los roles, y con el conflicto.
“Los alcaldes sienten que ni su rol ni el del concejo municipal son adecuadamente percibidos por varios de los actores relevantes, comenzando por la ciudadanía. Algunos intendentes señalan que esta situación se vincula con un ausencia de debate previo sobre el tercer nivel de gobierno, y con amplias inespecificidades en la legislación que define las competencias de los nuevos actores y la forma en que los distintos niveles de gobierno deben vincularse entre sí. Es posible que aunque les sea difícil reconocerlo, varios de los propios alcaldes (y de los propios intendentes) no tengan aún una visión clara (y mucho menos una visión común) sobre los alcances y los límites de la nueva institucionalidad”, concluyó la investigación.
La publicación señala también algunos conflictos existentes: hay alcaldes que han tenido conflictos con intendentes y con directores municipales. También ha habido conflictos dentro de los concejos municipales.
“El vínculo entre los gobiernos departamentales y municipales existe y luce cordial en la gran mayoría de los casos, pero por lo general está plagado de limitaciones. Son excepcionales los casos de departamentos en los que existen instancias formalizadas de reunión, con frecuencia predefinida y suficiente. La enorme mayoría de los alcaldes entiende que la frecuencia de reunión actual es insuficiente, juicio que no necesariamente es compartido por los intendentes”.
El estudio también muestra elementos muy interesantes en cuanto al vínculo que han desarrollado los alcaldes entre sí. En este sentido “una proporción muy alta de alcaldes consulta con sus pares sobre temas específicos, planifica conjuntamente, coordina la utilización de maquinaria y recursos humanos, y realiza planteos políticos conjuntos”.
“El balance que alcaldes e intendentes hacen del primer año de funcionamiento de los municipios es razonablemente positivo, pero las limitaciones y problemas mostrados por el estudio son casi tan importantes como las fortalezas y los logros”, concluyeron los investigadores.
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Los montes del Queguay ingresarían este año al SNAP

Imagen Los montes del Queguay ingresarían este año al Sistema Nacional de Áreas Protegidas, según lo adelantado por el director nacional de Medio Ambiente, Jorge Rucks, a una delegación de vecinos de Guichón que recibió para tratar diferentes temas ambientales de interés en esa zona del departamento. El área propuesta reúne una serie de atributos que le confieren un alto interés desde el punto de vista de la conservación.
La delegación entregó al jerarca un documento con una serie de planteos y preocupaciones –algunas de las cuales refieren al uso e impacto de agroquímicos, tema sobre el cual nos hemos referido en ediciones anteriores–, entre las que se incluye el reclamo de aprobación definitiva del ingreso de Montes del Queguay al Sistema Nacional de Áreas Protegidas.
Los montes del Queguay fueron definidos como un “área única” a nivel nacional por la diversidad de ambientes que integran ese sistema y la complejidad de su funcionamiento. La zona, que involucra 19.805 hectáreas, fue objeto de un trabajo en profundidad por parte de docentes de la Facultad de Ciencias y estudiantes de la Tecnicatura en Gestión de Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable, durante el proceso de formulación de la propuesta para su ingreso al Sistema Nacional de Áreas Protegidas.
El área a ser protegida está comprendida dentro de la cuenca del río Queguay, entre las coordenadas 35º 35` 61“ y 36º 05` latitud sur y 63º 37`16“ y 64º 05` 02“ longitud oeste. Esta zona está situada en la Octava Sección Judicial, a 70 kilómetros de la ciudad de Paysandú y a 40 kilómetros de Guichón, accediéndose por las rutas nacionales 90, 4 y 26 respectivamente, y también por caminos vecinales, por los cuales se pude llegar a toda el área. Es un área de confluencia entre dos cursos principales, ríos Queguay Grande y Queguay Chico, y un conjunto de cursos de agua afluentes de estos ríos, los arroyos Guayabo, Buricayupí, Sauce del Queguay, Capilla Vieja, Juncal y Ñacurutú Grande. Dentro de la gran planicie de inundación formada en la confluencia de los dos ríos, el trabajo identificó albardones, islas, zonas de bañados, lagunas permanentes, lagunas ribereñas semi-permanentes, humedales, pajonales, bosque de parque y de quebrada asociados a algunas elevaciones, además de un complejo sistema hídrico de gran variabilidad en función de las condiciones climáticas.
Además del interés de conservar ese ecosistema, fue identificado también un contexto histórico cultural que lleva a los habitantes locales, conocedores del proceso histórico de la zona, a tener un profundo sentido de pertenencia, situación que refuerza el interés local por la preservación de su patrimonio ambiental. Estas características justifican su ingreso al Sistema Nacional de Áreas Protegidas, proyecto en el que vienen trabajando hace más de cinco años distintos actores sociales de la zona y el departamento. Si bien existen antecedentes del interés de conservarlo desde el año 1949, la aspiración de convertir a esta zona del departamento de Paysandú en un área protegida tomó fuerza en 2006 cuando un grupo de organizaciones de la sociedad civil junto a la Junta Local de Guichón y la Intendencia Municipal de Paysandú, elevaron a la Dinama una primera solicitud de inclusión del Rincón de Pérez en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas. Luego, en 2007, se estableció un acuerdo entre quienes proponen, la Dinama y la Facultad de Ciencias con el propósito de potenciar la propuesta.

Este artículo lo escribí originalmente para diario El Telégrafo.

Energía sostenible, tema de la Semana de la Ciencia y Tecnología

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Del 21 al 27 de mayo, la Dirección de Innovación, Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (DICyT) llevará a cabo la Semana de la Ciencia y la Tecnología, con el objeto de promover el relacionamiento entre la investigación y la sociedad, contribuyendo además al proceso de alfabetización científica de los uruguayos.

Esta propuesta busca promover el acceso del público en general a espacios donde se despliega el conocimiento científico y acercar a los investigadores la percepción que los ciudadanos tienen sobre los alcances y fundamentos de la investigación científica en Uruguay. Este año, el tema elegido es la energía sostenible.

En la edición 2011 participaron 298 divulgadores, con 432 charlas y conferencias, ofrecidas en 277 centros en 85 localidades de los 19 departamentos. Estas actividades contaron con 25.000 asistentes.

La organización está a cargo del Ministerio de Educación y Cultura (MEC) a través del Departamento de Cultura Científica de la DICYT, conjuntamente con Centros MEC, Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Facultad de Ciencias, Facultad de Química, Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias (INIA), Espacio Ciencia, LATU, Ciencia Viva, Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable (IIBCE), y la Sociedad Uruguaya para el Progreso de la Ciencia y la Tecnoloogía (SUPCyT). Cuenta con el auspicio de ANTEL, la Dirección Nacional de Energía y UTE.

 

Comienza en Paysandú el Plan Nacional de Lectura

Paysandú se sumó a las actividades del Plan Nacional de Lectura que el Ministerio de Educación y Cultura desarrolla desde 2005 y cuyo primer eslabón de descentralización fue desarrollado el año pasado en Salto.
La salteña María Luisa De Francesco y la sanducera Mabel De Agostini son las referentes este año y, de acuerdo a lo previsto las acciones del plan llegarán también a Río Negro y Artigas.
El objetivo es promover, articular y divulgar acciones a favor de la lectura y la escritura como herramientas de inclusión social y desarrollo, lo cual implica el reconocimiento de la lectura como un derecho de todas las personas. Durante el lanzamiento del Plan Nacional de Lectura en Paysandú, De Agostini y De Francesco realizaron la presentación del mismo, comentaron las actividades que ya están realizando y los proyectos para el resto del año.
También hubo lugar para la lectura y la actividad contó con la presencia de una estatua viviente y un grupo de niños que caracterizados como distintos personajes recibían al público y obsequiaban libros, revistas y folletos.
ANTECEDENTE EN SALTO
De Francesco, quien hace más de 20 años trabaja en esta área y desde hace tres es tutora de cursos virtuales del Ministerio de Educación y Cultura, comentó que las acciones departamentales del Plan Nacional de Lectura en Salto surgieron tras su planteo al MEC de la necesidad de descentralizar las acciones. “Nadie más que los que trabajamos en el área de animación y fomento de la lectura somos los que conocemos los pequeños y cotidianos esfuerzos que se hacen en cada departamento. Un plan nacional es algo muy amplio y es difícil que llegue a todos los rincones y conocer los agentes difusores e impulsores de la lectura en los departamentos.
Eso fue aprobado y el año pasado trabajé como referente del Plan Nacional de Lectura en Salto y fue un año intenso en cuanto a actividades”, señaló.
Tras la decisión del Ministerio de extender esta forma de trabajo a Paysandú, De Francesco propuso a Mabel De Agostini por ser una docente especializada en el área de promoción de la lectura de larga trayectoria a nivel departamental. “Nos conocíamos a través de medios virtuales porque ella había participado en un curso del MEC del cual yo era tutora y después seguimos conectadas.
Cuando surgió esto de inmediato pensé en ella y su trabajo, que también conocía”, comentó. Las actividades son de carácter anual y, entre el público objetivo se encuentran los estudiantes de Formación Docente, maestras y niños de escuelas rurales.
En este sentido, adelantaron que se estarán impartiendo distintos talleres a lo largo del año tanto en escuelas rurales como el Instituto de Formación Docente, en tanto que la oficina del Plan será en el Centro Mec de Paysandú.
“La propuesta es regionalizar el plan al Norte del río Negro, donde aún no ha tenido un gran impacto. Estamos trabajando en animación, sensibilización y motivación lectora”, explicó.
Por su parte, De Agostini dijo que la nueva tarea es un desafío. “Tenemos muy puesta la mirada en la formación de agentes dinamizadores de la lectura porque se necesitan y tenemos mucho trabajo por delante”, señaló. Otros proyectos incluyen el trabajo de la lectura vinculado a la salud y la producción de un DVD para niños hipoacúsicos.
El Plan Nacional de Lectura también adhiere al concepto de que la alfabetización lectora no es una habilidad que se adquiere en la infancia, sino que se la concibe, como “un conjunto de conocimientos, destrezas y estrategias en expansión que los individuos construyen a lo largo de su vida en variadas situaciones y a través de la interacción con sus pares y con las comunidades más amplias en las que participan”, por lo cual se define la competencia lectora como “la comprensión, uso y reflexión sobre textos escritos, con el fin de alcanzar objetivos personales, desarrollar el conocimiento y potencial individual, y participar en la sociedad”. Las premisas anteriores se inscriben en el concepto de que la palabra escrita tiene una centralidad indiscutible, pero que es necesario ver también la validez de otros códigos y lenguajes, tal como expresiones culturales, así como las nuevas textualizaciones que nacen a partir de las tecnologías digitales, sin desconocer que todas las acciones que se articulen para el fomento de la lectura tienen efectos positivos sobre la escritura.

Otro intento por la avenida España

La verdad es que da pena ver el deterioro de la ornamentación con mayólicas de la avenida España, único en su tipo en Uruguay y que a lo largo de sus casi 56 años de existencia ha sido objeto de ataques vandálicos y hurtos reiteradas veces.

La respuesta que surge cada vez que se habla del tema es que no hay recursos. Me pregunto ¿en serio no se le puede hacer un mantenimiento a la avenida España?

Hay gente que cree que es posible recuperar el patrimonio del “jardín de la ciudad”. A continuación, comparto un artículo que escribí al respecto. Para leerlo hacé clic aquí

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