Mediante incentivos, buscan que pequeños productores cuiden el bosque nativo

Foto Rotafolio.

Cuatro departamentos del litoral uruguayo participan en un proyecto que se propone contar con nuevos incentivos para que los pequeños productores cuiden el bosque nativo. En Paysandú hay 180 productores con establecimientos menores a 500 hectáreas, que tienen más de 2 hectáreas de monte nativo en su establecimiento y ellos son el público objetivo de este proyecto. Artigas, Salto y Río Negro suman un total de aproximadamente 300 productores que se encuentran en la misma condición.

Actualmente los pequeños productores (de hasta 50 hectáreas) tienen que registrar los montes nativos de su propiedad para acceder a beneficios como la exoneración de aportes al BPS y Contribución Inmobiliaria, pero dicho trámite representa un costo de aproximadamente 800 dólares.

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Descubrí Paysandú

Vista de la entrada a la muestra, en el paseo del mercado municipal. Foto IDP

Con un excelente nivel de ventas y una amplia variedad de artesanías y creaciones originales de emprendimientos sanduceros se inició en el Paseo del Mercado Municipal la muestra experimental “Descubrí Paysandú”.

Una amplia variedad de artesanías y creaciones originales de diversos emprendimientos locales conjugan calidad y buen precio en un espacio totalmente renovado del histórico mercado, donde también se puede disfrutar cómodamente de variados espectáculos todas las tardecitas hasta el próximo 24, víspera de Navidad.

No obstante, la exposición y ventas –a la cual se accede desde calle Sarandí– está abierta de 10 a 22. En ella participan unos ochenta artesanos, diseñadores y emprendedores de la ciudad y el interior departamental.

El espacio, que tendrá carácter permanente a partir de marzo próximo en el marco del proyecto de remodelación del Mercado Municipal, se propone difundir el trabajo de manos sanduceras y proyectarse como una “vidriera” para la comercialización de dichos productos.

En lo que respecta a las creaciones que se encuentran en exhibición y a la venta en “Descubrí Paysandú”, se destacan varios rubros como el textil, decoración, souvenirs, artesanías, cerámica, productos alimenticios, cuadros y esculturas, entre otros.

Integran estas propuestas artículos como vestimenta en crochet, diseño de ropa, tejidos, artículos en telar, telas de producción local, bolsos, almohadones y tapices.

También hay objetos en herrería artística, vitrofusión, cerámicas varias, cestería en diario y ecológica, cuchillos artesanales, artesanías en guampa y hueso, orfebrería y escultura en madera, cremas y shampoo artesanal, velas, macetas en hormigón, diversos objetos decorativos y souvenirs en porcelana fría.

En el sector alimenticio se pueden encontrar pesebres en chocolate, dulces, mermeladas y pickles artesanales, miel y productos apícolas terapéuticos, quesos, vinos, y productos de repostería.

Don Quijote en Paysandú

Foto Rotafolio

 

La aventura de los molinos de vientos, es una de las más recordadas de la famosa novela de Cervantes. ¿Sabes dónde están las huellas del Quijote en Paysandú? Seguro que pasas muy seguido frente a ellas…

¿Cómo hacer un blog educativo?

Vía Pucp

Esta pregunta, que me han hecho últimamente remite a la tecnología, a los instrumentos para crear un blog y quizá a cómo gestionar un blog educativo o edublog.

Es fácil contestar eso: hay múltiples soportes que brindan, incluso en forma gratuita, la posibilidad de crear fácilmente y en pocos pasos un blog a cualquier persona. Alcanza con tener una cuenta de correo electrónico funcionando y pensar un nombre de usuario, contraseña y un nombre para ponerle al blog.

WordPress y Blogger son sólo dos de los sistemas de publicación de blogs existentes pero hay muchos más y todos requieren conocimientos técnicos mínimos (yo diría que si sabemos enviar un correo electrónico e incluir en él un adjunto ya tenemos el conocimiento básico para manejar un blog).

Por otra parte, existen en Internet muchos tutoriales gratuitos que explican paso a paso cómo crear un blog. Si te tomas tan sólo unos minutos y utilizas un buscador verás que enseguida encuentras lo que estás buscando, ya sea guías paso a paso con imágenes gráficas o recursos multimedia como es el caso de los videos existentes en Youtube o distinto tipo de presentaciones.

Un blog representa ni más ni menos que hacer realidad el sueño de tener una página web propia.

Es que a fin de cuentas, eso es un blog: un sitio web donde se recopilan cronológicamente artículos (post) sobre una temática determinada, gestionado por un autor o varios.

Del cómo al para qué

Ahora bien, sospecho que la pregunta de cómo hacer un blog educativo o edublog no refiere solamente al aspecto técnico de creación y gestión de un blog, sino también a otras cuestiones: para qué sirve, qué uso le puedo dar, cómo trabajar en clase con un blog…

Un edublog no es otra cosa que un blog o weblog cuyas finalidad es educativa y se utiliza en un contexto de enseñanza-aprendizaje.

Desde mi punto de vista, el tema central que cada docente debe pensar es “para qué quiero un blog” y si está dispuesto a destinar parte de su siempre escaso tiempo a pensar formas creativas de utilizarlo. Hacer un blog es relativamente fácil y toma unos pocos segundos. La cuestión es mantenerlo y hacer de él una herramienta útil.

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